Rapat Evaluasi Pembelajaran Semester Ganjil TA 2025/2026 dan Persiapan Pembelajaran Semester Genap TA 2025/2026 FKIP Universitas PGRI Banyuwangi

Rapat Evaluasi Pembelajaran Semester Ganjil TA 2025/2026 dan Persiapan Pembelajaran Semester Genap TA 2025/2026 FKIP Universitas PGRI Banyuwangi

Penulis
Admin FKIP
Kategori
Berita FKIP
Review

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas PGRI Banyuwangi (UNIBA) menyelenggarakan Rapat Evaluasi Pembelajaran Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026 dan Persiapan Pembelajaran Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu akademik melalui evaluasi pelaksanaan proses pembelajaran serta penyusunan langkah strategis untuk meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan pada semester berikutnya.

Dalam rapat, pimpinan fakultas, ketua program studi, dan dosen melakukan evaluasi terhadap berbagai aspek pembelajaran selama Semester Ganjil TA 2025/2026. Evaluasi mencakup ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), pelaksanaan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), metode pembelajaran, pelaksanaan asesmen, pemanfaatan media pembelajaran, keaktifan mahasiswa, serta berbagai kendala yang ditemukan selama proses perkuliahan berlangsung.

Selain evaluasi, rapat juga membahas persiapan pelaksanaan pembelajaran Semester Genap TA 2025/2026, meliputi kesiapan perangkat pembelajaran, penyusunan strategi pembelajaran yang inovatif, optimalisasi implementasi kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), peningkatan kualitas layanan akademik, serta penguatan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa (Student-Centered Learning). Hal ini dilakukan agar proses pembelajaran dapat berjalan lebih efektif, terarah, dan sesuai dengan standar mutu pendidikan tinggi.

Melalui kegiatan rapat evaluasi dan persiapan pembelajaran ini, FKIP Universitas PGRI Banyuwangi menunjukkan komitmennya dalam melaksanakan penjaminan mutu akademik secara berkelanjutan. Hasil evaluasi dan rekomendasi yang dihasilkan diharapkan menjadi dasar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat kompetensi lulusan, serta mewujudkan FKIP UNIBA sebagai fakultas yang unggul, inovatif, profesional, dan berdaya saing.